大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于渔业资源与渔场学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍渔业资源与渔场学的解答，让我们一起看看吧。
南半球的秘鲁渔场，并不是寒暖流交汇形成的，在这里只有寒流，不过这里的寒流是强大的上升性寒流。由于在垂直方向上海水从深处往海面上升运动，就会把海底的淤泥上泛，把大量的营养物质带到海面，从而利于大量浮游生物生存，形成渔场。
为什么在秘鲁沿岸会形成强劲的上升流呢？主要是由于这一海域地处东南信风控制，东南信风由大陆吹向海洋，形成离岸风。在东南信风的吹拂下，近岸的表层海水被吹向大洋中心，从而使得近岸深处的海水上升补充，从而形成了上升流。除了上升性寒流之外，秘鲁附近海域常年多大雾，也十分有利于浮游生物生长，从而为冷水性鱼类提供了适宜的生长环境。不过，在某些年份秘鲁寒流会异常升温，导致秘鲁渔场鱼类大量死亡，称为“厄尔尼诺”现象，而另一些年份，秘鲁寒流会温度偏低，称为“拉尼娜”现象。
渔业资源丰富的原因：
自然原因
1.海域广阔：岛屿众多，大陆架广阔，渔业资源丰富
2.热量充足，生物生长速度快
3.饵料丰富：入海河流众多，寒暖流交汇
社会经济原因：
1.市场需求量大
2.捕捞技术先进，养殖业发达
3.其他：例如日本：日本耕地有限，人口密度高，海洋水产品在食物结构中比重大
由于渔业资源一般位于大陆架，此地区阳光集中，生物光合作用强，浮游植物丰富而且水温较高，有利于浮游植物繁殖。
还有一些渔业资源位于河流入海口附近，陆上河流可以带来丰富的营养盐类，浮游生物繁盛，所以渔业资源比较丰富。
关于海洋的专业有：
一、海洋科学专业
海洋科学专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。
该专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。
二、海洋技术专业
海洋技术专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力，能从事海洋高科技、海洋资源开发、海洋工程及相关学科专业工作的高级专门人才。
海洋技术专业学生毕业后可在水产、饲料、鱼药、生物技术等相关行业从事生产、经营管理、技术开发与推广等工作。海洋技术专业在面对陆地资源一步步枯竭的今天，成为了一门越来越热火的专业，就业前景也越来越好。
三、海洋药学专业
海洋药物学是一个新兴的的边缘学科，他以研究海洋药物资源分布、储量、药性、临床应用以及海洋生物活性物质作为主要任务。
培养毕业后能从事海洋药物研制、生产、质量控制和工艺设计以及从事生物工程的研究，同时还可以从事海洋药物学专业及相关专业的教学工作的人才。
四、船舶与海洋工程专业
船舶与海洋工程专业主要培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程及应用能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人员。
五、海洋渔业科学与技术专业
海洋渔业科学与技术专业学生主要学习渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识。
到此，以上就是小编对于渔业资源与渔场学的问题就介绍到这了，希望介绍关于渔业资源与渔场学的3点解答对大家有用。
